3月7日上午,在全国政协十三届四次会议第二场“委员通道”上,全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎表示,
那么如何培根铸魂、启智润心呢?我们看看万世师表的孔子如何教书育人。子曰:“参乎!吾道一以贯之。”曾子曰:“唯。”孔子门下三千,但只有比较鲁钝,但长于德行的曾子继承了孔子的“一贯之道”,培根铸魂、厚德载物、惟德动天。长于聪明(分数)的子贡却无法理解孔子的“一贯之道”是一样的道理。无怪乎孔子会对子贡说:“天何言哉?四时行焉,百物生焉。”告诫子贡“道”并不是用道理就能说得清楚的(培根铸魂不是分数能体现的),道昭而不道。
形而上谓之道,形而下谓之器。“培根铸魂、启智润心”属于“形而上”,何为“形而上”,启蒙思想大家王夫之曰:“精义入神,形而上者也。”精义入神以致用,穷神知化德之盛。需悟入本体,才能通入精妙;破除积习,才能回归本源。培根之学需从心地良知上体认扩充,唤醒良知,一以贯之,若决江河沛然莫之能御(详见《阻止全球灾难需要中国传统文化系列》,及知行合一、以文化人、共筑同心打造县域医共体“高密模式”)。